Monday, 19 December 2011
Friday, 16 December 2011
અભ્યાસ્ક્રુમ
પરવતનની કડઓ ગિતના રાજમાગ ધી પહચતી હોય છ. ગિત માટ પરવતનની રાહ
અિનવાય છ. જરાતમા િશણ થયેલી ગિત અનક પરવતનો ફળ છ. જરાત રાયના અલગ
અતવની સાથ જ અયાસમમા ફરફાર કરવાની જરયાત ઊભી થઇ હતી. સૌ થમ ઇ.સ. 1976
ઇરભાઇ પટલ સિમિત ), યારબાદ ઇ.સ. 1986 (રા ય િશણ નીિત)મા અને છલ ઇ.સ. 1997
(એડસીલ,નવી દહ અને જરાત રાયના સત ઉપમ) ારા અયાસમમા ધારા કરવામા આયા.
વષ 2005 મા NCERT ારા તૈયાર કરવામા આવેલ રા ય અયાસમની પરખા અસાર વષઃ 2005
થી2009 ના ગાળા દરિમયાન ધોરણઃ 5 થી 8 ના અયાસમ અન પાઠમ નઃગઠન કરવામા આ.
ાથિમક િશણના સાવીકરણના સત રા સઘના લ યના આપણ પણ વીકાર કય હોવાથી ઇ.સ.
2002મા બધારણમા 86મો ધારો કર ાથિમક િશણના અિધકારન ળ ત અિધકાર( આટકલ 21 એ)
તરક વીકારવામા આયો. વષ 2009મા આપણી સસદ બાળકોને મફત અને ફરજયાત ાથિમક િશણનો
અિધકાર આપતો કાયદો પસાર કય. આ કાયદા જબ ાિથમક િશણમા બાળકી િઓ, શોધ અને
સશોધન મારફત બાળકનો સવાગી િવકાસ; બાળકન ડર,માનિસક આઘાત અન ચતાથી કત બનાવી તેના
િવચારો તપણ યત કરવામા સહાયક થ. બાળકની ાન તમજ સમજન યોજવાની શત
સવાહ અન સતત યાકન કરવા પર ઝોક કવામા આયો છ. ઉપરાત આ કાયદામા ભાર વક
જણાવવામા આ છ ક શકય હોય યા ધી િશણ માયમ મા ભાષા જ રહ અન ાથિમક િશણ
ણ કરતા ધી બાળક બોડની પરા પાસ કરવાની રહશ નહ.
NCF-2005
અને RTE-2009ના િવિવધ ાઓન અયાસમમા સમાવવા માટ અયાસમની
નઃરચના જર બની. પડકારો અન પરવતન માટ હમશા તયાર રહતી જરાત સરકાર ધોર 1 થી 8 ના
અયાસમની નઃ િવચારણા અન ઘડતર માટ ડ. રવીભાઇ દવના અયપદ હઠળ અયાસમ
સિમિતની રચના કર. અયાસમ રચાનાના આ કાયન પાર પાડવા માટ ધોરણ અને િવષયવાર
એસ.આર.. (ટટ રસોસ પ) બનાવવા ન કરવામા આ. આ માટ DIET અન વનિશણ
(GCERT
ખપ) ના માયમ ારા હરાત કર ઓટોબર-2010મા કસોટ (િવષયવ ની અને િશક
Thursday, 8 December 2011
Friday, 2 December 2011
Subscribe to:
Posts (Atom)
My self
- Rajesh Sumera
- Sanand, GUJRAT, India
- Principal of GPS Gokalpura Primary school,Sanand,Ahmedabad,Gujarat,India Stat Resource Group Social Sciences GCERT, Gandhinagar Gujarat & Writers of curriculum & Text book & Trainers of masters